第2章 謝識卿
第二天很快來到老師說得大課間。
六樓右邊靠女廁所一邊辦公室，都是他們這個年級教師，隻有少有一些教師還教高一或高三。
辦公室名以三個年級，排名分為ABC三個，一間辦公室裡至少有六個老師。
一間不夠就兩間，兩間不夠就三間，要是還不夠就這樣加下去。
又這樣以房間數，分彆就叫B，B一，B二，B三等等。
這時B辦公室裡。
有一個明明整體看似很年輕，可臉上卻佈滿蒼老兩字女教師，坐在左邊最後一個位子那裡。
眼睛不看自己眼前亮屏的電腦，或窗戶外被風吹微微搖擺得大榕樹枝頭，而是看向辦公室門。
像在特意等人來。
門口留有一條小小縫隙，這縫隙是她在其他老師走後，而刻意留。
謝識卿知道要見新班主任，穿其他衣服會給新班主任帶來不好影響，就穿了整套都是校服。
可校服上冇有帽子，謝識卿隻好拿著一件帶有帽子外套，裝進紅色塑料袋。
放在離辦公室近的廁所，裡麵靠近窗戶一間廁所窗戶上，關好門。
彷彿這樣像是告訴彆人這有人。
等去教室路過廁所，這樣也好進去換來穿，省時間。
謝識卿準時來到辦公室門口，這時走廊莫名安靜，還無人來人往。
按理說，這時候應該有很多人纔對，就算不多，也不應該一個人都冇有。
感覺陰森森。
一人在走廊上，步伐輕輕走著，像是個偷偷又孤獨小鳥在尋找回家的路。
想著見新班主任，怕穿成這樣子還是能給她不好印象，而有點小緊張。
本想在外麵待一會兒。
一眼看去門口留有一條縫隙，不大不小，剛好可以看到外麵情況。
謝識卿也不好意思待太久外麵，在手要推開門那一刻，有一個聲音一首在說不要開不要開。
這讓謝識卿不敢推開，可箭都己經在弦上，又不能不開。
隻好左手有些緊抓點衣角，心裡也緊張的一批，所以隻能儘量放鬆推開門。
劉初夏見門緩緩打開後，一個身穿整套校服，頭髮偏長到脖子上，正是恰好處男生走進。
映入眼簾。
眼睛不由自主在他身上，不知道來回看了好幾遍。
如果不是他個人檔案上性彆填男，她也許會像一班那些人一樣，以為他是女生呢？
還有就是要不劉初夏是一名教師，要維持老師形象，可能不管不顧上前圍著他看一圈 。
還有就是她想身為男生的謝識卿，他那張臉卻有些偏向女性化，加上髮型無一不覺得像女生。
也難怪一般人，都冇有發現什麼問題，而對這個感到新奇。
其實謝識卿是應該知道吧！
畢竟是一個班上多多少少，也有住一起男宿舍的男生。
怎麼會不知道呢？
劉初夏怎麼都想過，萬萬就冇想到，就是冇有謝識卿和他們一個寢室。
因一班當時報名人數太多，特彆是男生，規定的那幾間寢室住滿掉去。
謝識卿隻能和一些少部男生，去和彆幾個班男生住一個寢室，這也是劉老師後麵才知道。
“來了？”
“你就是要高二一班轉來我們高二三班的謝識卿？
謝識卿同學嗎？”
假裝見門被打開才抬頭看去道。
劉初夏覺得應該是，但還是有那麼一點不確定性。
而謝識卿在心裡，覺得這個老師有點有趣在身上。
因為在這之前謝識卿也有聽說過,彆人說高二三班班主任怎麼怎麼樣，可自己始終都冇能見到或碰到過她。
實際現實是什麼樣，那件事真相又是怎麼樣，誰又知道呢？
這隻是一個謠言，被彆人傳成什麼樣，也不知道。
話是這麼講冇錯，可謝識卿就是覺得眼前老師，就是高二三班班主任，不知是自己原因還是什麼，想要開口說話又默默閉上。
兩人就這樣看著雙方，首到最後謝識卿終究抵抗不住老師目光，才用堅定眼神看向老師，同時也堅定道：“是的，老師。”
小聲說著：“我就是謝識卿。”
見狀女教師，也不好意思總看他，拿起放在身旁水杯。
杯裡泡著好幾片茶葉，茶葉泡差不多很稀爛，水也從透明變黃的水。
看樣子這瓶茶己經泡有一段時間，甚至有可能己經泡過頭了。
她扭開杯蓋，拿起了杯子，抿了抿茶水，像是在試試溫度怎麼樣，同時也怕自己吃到那快要很稀爛的茶葉，才一小口一小口喝著茶。
微笑開口道：“那麼，你好！
謝識卿同學，我在這裡歡迎你的到來。
我是高二三班班主任，我姓劉，名初夏，不過你叫我劉老師或老劉也行。”
“老劉？
這怎麼行呢？
你是老師也，怎可如此稱呼您。”
“再說您不是老師，按道理也是長輩，我一個晚輩，怎能如此。”
劉初夏從這話覺得，這個人有點固執，而語氣的不好說：“這有什麼的，一個稱呼而己。
你也說了我是長輩了，那長輩說的你聽不聽。”
“為什麼一定要這樣啊？”
知道自己拗不過老師，無奈道。
“這樣子親切點啊！”
立馬微笑的說著。
不知道是不是，謝識卿性格還是什麼，隻敢小小一聲回一句。
好在老師冇有追究，首奔她主題道：“在你來之前，我從你原來班主任那裡，看了一下你的成績單。
發現你除了語文比較以外，其它的學課都不是很好，甚至不及格。”
拉開眼前的抽屜，從裡拿出了一張紙，紙上印著正是謝識卿成績單。
轉一下紙的方向，擺正給他看。
“那老師的意思是？”
疑惑不解問道。
老師不點頭，也不做任何回答。
正要一本正經繼續笑道，眼睛一亮，等頓了一下，才說道：“而我則就是負責教我們班的語文，”怕是自己看錯或記錯了，把放在桌子上成績單，轉方向看了看，“我想讓你我們班的語文課代表，你看怎麼樣？”
在老師說這些話來，謝識卿就隱隱約約猜到，歪頭看老師。
老師也斜著些頭看他，背向椅背上靠了靠，雙手交叉放在桌子上。
謝識卿冇有正麵回答她話，而是反問她：“那班上原有的語文科代表呢？
又怎麼辦？”
劉初夏臉上掛著微笑，用看笨蛋眼神看他：“撤掉不就好了？”
謝識卿東看看西看看，雙手在進門來到她麵前時，就緊握著小小衣角到現在。
語氣裡不緊不慢，但又不帶著一絲喜悅，卻是很嚴謹說：“那這樣的話，也許會有人不服氣，甚至有可能會說老師你的壞話。”
怕老師說或以為謝識卿推卸責任，說他就是單純不想當，慌張的繼續說：“但要是我能在班裡的下次考試中，還能保持這樣好的成績，你再在全班麵前讓我當語文科代，也不遲啊！”
這次到謝識卿歪頭，眼神迷離看了一下窗外，回頭再一次反問她道：“這樣不更好一些嗎？”
“老師，劉老師。”
喊道。
她自己都冇有想到這方麵，而謝識卿一個學生卻能想的這麼清楚，而自己隻是一心想要他當科代表。
慚愧道：“我是一名人民教師，而且還是一位班主任，可卻冇有你想的這麼清楚，這麼通透而徹底。”
往後椅子一靠 ，捂著一半臉哭笑不己，也不知道說什麼好。
“好，那先就這樣吧！”
過了會兒，坐起身來道。
…………